介绍

“学习很自然”


“学校的目的不是传播知识,传播知识只是一种手段;它是我们称之为自治,能够生活在民主社会中的人的形成“。 (Meirieu,Philippe,1995)

我们学校的目标是保障学校获得和成功的平等机会的权利。其主要目标是确保发现和发展兴趣和能力,推理能力,批判记忆,创造力,道德美学,促进个人成就与其所插入的社会的价值观相协调。

我们受益于国家在发展合同,学前教育和简单基础教育合同的基础上提供的财政支持和财政援助。

学校不仅仅是您学习阅读和写作的地方

意识到课程补充活动在学生中创造了入学的乐趣,他们喜欢社会化,通过与不同课程领域的联系,并且他们向年轻人提供课程科目不提供他们的知识,Externato对这些额外活动下注-curriculares。

在这种情况下,有几项活动,例如:

- 游泳

- 芭蕾舞

- 嘻哈

- 音乐

- 柔道

联系我们

- 英语

- 艺术

- 编程与机器人(快乐代码)

- 解释和学校支持 

这些活动对我们学生的整体形成起着重要的作用。

团队

我们的教育工作者和教师

我们每个教育工作者和教师都是训练有素的专业人士,他们对教育充满热情。所有专业人士都有高等教育,专门从事教育的几个领域,包括美术,音乐,艺术,舞蹈和戏剧。
Marta Teixeira

玛塔特谢拉

主任和老师
Catarina Cotas

Catarina Cotas

主任和老师
Sara Silva

萨拉席尔瓦

主任和教育家
Paula Serra

保拉塞拉

姆
Margarida Sousa

玛格丽达索萨

教授
Ana Margarida Lagarto

安娜拉加托

教授
Clarinda Raposo

Clarinda Raposo

教育家和心理学家
Ana Fontelas

安娜丰特拉斯

姆

加入我们!

成为我们团队的一员 

作为教育专业人士,我们相信我们孩子的成功取决于组成Externato“The Poet”的教师和助手的基础

每年我们都会接受教师,教育工作者和助手的申请。

加入我们

请将您的最新简历发送至: geral@externatopoeta.pt

教育项目

学校教育项目是“一个不可或缺的提案,可以协调管理学校机构的教育干预过程”。 (Antunez,S。等,1994:20)。

它是一种开发和变更工具,旨在实现可操作性和功能性,以便在其有效期内实现预期的结果。学校越来越多地面临着异质的“学校人口”,需要立即对出现的问题作出反应。

因此,学院的社会角色要求更高:除了“阅读,写作和计算”之外,它现在是儿童社会化的卓越空间。实际上,随着信息社会的发展和新技术的传播,它不再是知识和知识生产的唯一来源。

因此,我们认为有必要让我们的学生思考涉及他们的一切事物,找到解决问题情境的适当策略,并从所有这些教导中学习。

教育项目

议事规则

诗人是一所包容性的学校,我们倾向于积极,有意义,多元化,综合和社交的学习环境。
我们致力于公民教育,旨在培养学生的公民意识,将其作为形成负责任,批判,积极和干预公民过程的基本要素,除其他外,还有可能交流经验和个人参与。在课堂,学校和社区的生活中。

议事规则
  • 清晰的教室
  • 新家具
  • 开放式花园
  • 封闭的休闲区
  • 完整图书馆
  • 剧院和媒体室

外星人

自1951年以来,以促进卓越的教育

学校成立于 1951年 9月20日,由国民教育部通过的 第1140号法令。起初,这是一所属于玛丽亚·乔安娜·德·德拉斯·拉莫斯的大学,他是诗人和教育家JoãodeDeus的女儿。出于这个原因,学校在学习阅读时遵循并遵循了它实施的方法。

他开始在Camões教区开展活动,名为“JoãoEducativoJoãodeDeus - Externato Feminino”。他在1964年改变了所有权和设施,一年后,他在当前的地址--Alameda das Linhas de Torres定居。 1972年9月,他被授权在共同教育系统中教育儿童教育。1973年12月6日,小学教育被允许(也在共同教育中)被称为“JoãoEducativoHome - 外部»

1975年5月30日,他为了纪念MestreJoãodeDeus而出现了现在的名字 - Externato“O Poeta”。

过去的价值,现在的紧迫性和对未来的影响之间的平衡

在具有60年经验的教育方法的支持下,我们的外部人员了解更新和适应当前社会节奏的需求以及未来将重视的知识和技能。

通过确保稳定的教学人员和与护理人员的密切关系,我们为学生提供了在学年期间的个性化伴奏。

价格表

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